• Zet je bewerkingsmodus aan
• Klik op de naam van de bestaande opdracht
• Kies bovenaan op het tandwiel icoon voor Definieer rubric en je komt in onderstaand scherm terecht.

• Kies een naam voor je rubric.
• Bepaal een criterium waarop je wenst te beoordelen. Dit heeft best een link met een van je leerplandoelstellingen. Combineer geen criteria, dat maakt de niveaubepaling erg onduidelijk.
• Bepaal voor dit criterium de verschillende niveaus:
  deze schrijf je concreet uit, geef een duidelijke beschrijving van het behaalde niveau. De cursist kan op die manier zien waar die staat en wat hij nog kan doen om zijn niveau voor dat criteria te verbeteren.
• Bepaal de weging. Sommige criteria zijn mogelijk belangrijker dan andere. Je kan in elke cel het aantal punten noteren dat die cel waard is.
• Onderaan staan nog een aantal opties om te bepalen wat je al dan niet toont aan de cursist, en op welk ogenblik.
  Je rubric tonen voor de evaluatie is meestal een goed idee. Zo weet de cursist waarop hij beoordeeld wordt.
  In sommige gevallen kan je ervoor kiezen om de punten niet te tonen (bv. bij eindevaluatie in aanloop naar de deliberatie)
  
• Na afloop kies je voor bewaar rubric en maak klaar. De rubric is nu klaar voor gebruik in je cursus.
  
• Als leraar heb je zelf geen rechten voor het publiceren van een rubric als sjabloon (om te hergebruiken in andere opdrachten)
  Indien het wenselijk is, kan je teamcoach of media-atelier je hierbij helpen.

Meer info over Moodle: Opdrachten – Feedback – Rubrics vind je in deze moodle cursus. Je kan aanmelden met paswoord : leraar